Dia de la mare

A Max&Sammy us desitgem un feliç dia a totes les mares. Gràcies per la vostra paciència, amor i dedicació que doneu dia rere dia als vostres fills i filles.

Parlem d'emocions

Molt sovint em trobo a la consulta nens i nenes que tenen dificultats per a expressar les seves emocions. Dir com es senten o com els ha afectat una situació que han viscut a l'escola, a l'hora del pati, a les extraescolars... Els adults podem en un moment donat, no veure la importància que aquell fet ha tingut per al nen o nena i és per això que des de ben petits cal que tinguin la llibertat i confiança per dir el que creuen. 

 Amb la Lucia, de 5 anys, vam utilitzar el material de: La roda d'emocions d'en Max. Representa les emocions bàsiques d'alegria, tristesa, enuig i plor. El plor serveix per veure com hi ha situacions que viu el nen o nena de forma extrema,  quan ha sentit ràbia o tristesa i ha acabat plorant.

Per aquells nens i nenes que tenen més problemes per explicar allò que els hi passa, podem fer servir les Targetes de situació d'en Max. Es tracta de col·locar les targetes de sentiment a sobre la situació de casa, escola, extraescolars o del parc, segons com s'ho hagin passat. D'aquesta forma facilitem que a través de dibuixos sigui més senzill expressar-se. 

Esperem que us sigui útil!

La "O" àtona

Pares i professionals avui us deixem un recurs per a treballar les dificultats d'ortografia amb els vostres nens i nenes.

Com vam fer amb la lletra B, aquest cop us presentem un recurs visual per a poder treballar aquelles paraules que tenen una "O" però que al sonar com a "U", els nens escriuen aquesta lletra enlloc de la "O" i cometen així errades d'ortografia.  I ho tornem a fer amb dibuixos que ens ajudin a relacionar visualment la paraula amb la lletra que correspon.

Amb aquesta tècnica treballem la creativitat alhora que busquem un recurs que ajuda al nen/a a fer front a la seva dificultat. D'aquesta forma les faltes d'ortografia es treballen d'una forma més amena.

Dia Internacional contra el Càncer Infantil

Avui 15 de febrer, Dia Internacional contra el Càncer Infantil, a Max&Sammy volem fer homenatge a tots els nens i nenes que estan lluitant actualment contra aquesta injusta enfermetat. Molts ànims per a tots i totes!

La disfressa des dels ulls d'una nena

Hola de nou amics i amigues, avui dia de Carnestoltes, vull compartir amb vosaltres un fragment d'una sessió que vaig tenir amb la Mati, una nena de 7 anys que té pors i en especial li fa molta por el Lord Vordemor, el dolent de Harry Potter.

MATI:    -  A mi em fa por el Lord Vordemor, saps qui és?

SONIA:  - Sí, és el dolent que surt a Harry Potter, vols que posi la seva foto a l'ordinador?

M: - No, no ho facis!

S:  - Per què?

M: - Perquè em fa molta por la seva cara.

S:  - Però tu saps que és un senyor disfressat, no?

M: - Com?

Li ensenyo a l'ordinador l'actor real i després a l'actor caracteritzat.

M: - Ala! Li ensenyaràs al meu pare?

S:  - Sí, si tu vols sí. Et segueix fent tanta por?

M: - No se... si li miro només la cara a aquest sí però a l'altre no.

S:  - Però és la mateixa persona.

M: - Ja...

S:  - Perquè, escolta una cosa, ara que s'apropa carnestoltes, tu et disfressaràs?

M: - Sí, de bruixa.

S:  - En serio? I què pensarà un nen de 3 anys quan et vegi pel carrer? Tindrà por de tu?

M: - No perquè vaig disfressada i jo soc una nena normal.

S:  - Ja, però l'actor de Harry Potter també és un home normal que va disfressat i et fa por. Et semblaria molt estrany que un nen petit et veiés i es posés a plorar?

M: - Sí, no ho havia pensat així...

Quan ens disfressem podem convertir-nos en allò que admirem o temem però darrera la màscara seguim sent nosaltres mateixos.

Feliç carnestoltes des de MaxySammy!

Dia internacional contra el càncer

Avui Max&Sammy ens sumem a la causa del
Dia internacional contra el càncer.

Sammyconsell sobre: els materials personalitzats

Avui us vull parlar de la importància dels materials personalitzats per a treballar les dificultats dels nens i nenes. 

Al mercat trobem una gran gama de llibres, quaderns i jocs que són perfectament aplicables a molts infants que comparteixen una problemàtica similar, però ara bé, de tant en tant és important entregar-los quelcom que els faci sentir protagonistes del seu problema i per aquest fet us presentem una eina fantàstica per a treballar la pre-escriptura o les dificultats motrius alhora d'escriure. Es tracta de que el nen o nena pugui aprendre a posar el seu nom amb l'ajuda d'una plantilla de cartró com la que us presentem a la fotografia següent.

La Tània està aprenent a escriure el seu nom i cada dia ho fa millor amb l'ajuda de les plantilles de lletres. 

Aquest recurs el podem fer servir per moltes coses a part del que us hem indicat, només es tracta de crear i buscar la forma de motivar als nostres nens i nenes.

Què us sembla a vosaltres?